你眼中的乘務(wù)員，是怎樣的存在？或許是擁有靚麗的外表與甜美的笑容、專業(yè)的民航知識與過硬的實操技能、抑或是溝通技巧滿分，令人倍感舒適的服務(wù)達(dá)人。12月20日，來自全國300余所高校擇優(yōu)選拔的 52支代表隊的1200余名選手，圍繞三項比賽（民航服務(wù)形象與禮儀比賽、民航知識與英語比賽、民航服務(wù)技能比賽）及2021年世界旅游小姐金通賽區(qū)選拔，順利結(jié)束。并于12月22日迎來最后一項團體表演的比拼。

 

民航服務(wù)形象與禮儀比賽環(huán)節(jié)

圖為78名形象大使

圖為56名志愿者形象大使

圖為

民航服務(wù)形象與禮儀比賽現(xiàn)場

 

各院校代表隊分本、�？平M，按照抽簽順序依次登場，分別進行團體表演和個人形象與禮儀展示。節(jié)目輪番上演，盡顯各自風(fēng)采。獻(xiàn)禮建黨100周年的主旋律歌舞、匯集各家航司的制服秀、風(fēng)韻悠揚的禮服秀以及個人才藝串燒，充分展現(xiàn)出當(dāng)代民航學(xué)子的青春風(fēng)采，收獲了評委的高度認(rèn)可，更彰顯了北京廣慧金通教育集團深耕民航教育二十余年，在校企合作領(lǐng)域取得的豐碩成果。

最終，專業(yè)評委團們根據(jù)選手們的現(xiàn)場表現(xiàn)進行綜合打分、評選，經(jīng)過層層考核78名參賽選手、56名志愿者，成為2021年全國高等學(xué)校民航服務(wù)技能大賽形象大使，10名參賽選手直接晉級2021年世界旅游小姐年度冠軍總決賽。

民航服務(wù)技能比賽環(huán)節(jié)

民航服務(wù)技能比賽現(xiàn)場

 

各院校代表隊分本、專科組，根據(jù)選手人數(shù)分為多個不同的乘務(wù)組進行備賽�？己饲皟商祀S機抽組，進行現(xiàn)場考核�？己藘�(nèi)容包含：“無準(zhǔn)備的陸地撤離”、“有準(zhǔn)備的陸地撤離”�？己诉^程中，考官進行隨機提問。選手們整齊劃一的實操動作和銘記于心的撤離口號，讓技能比賽的現(xiàn)場顯得尤為緊張激烈，也充分展現(xiàn)出各院校代表隊同學(xué)們平日對于專業(yè)實操技能刻苦訓(xùn)練的成果。

民航服務(wù)技能比賽環(huán)節(jié)

民航知識與英語比賽現(xiàn)場

 

各院校代表隊以現(xiàn)場筆試的形式進行考核�？己藘�(nèi)容涉及民航發(fā)展史、航空安全、民航服務(wù)、民航基礎(chǔ)知識、服務(wù)禮儀、民航英語以及時事政治等方面；題型涉及填空題、選擇題、判斷題、英漢互譯、完型填空以及問答題。多形式、全方位的考察同學(xué)們對專業(yè)知識的掌握程度�？紙錾�，那一筆一畫的認(rèn)真作答，都飽含了同學(xué)們對藍(lán)天夢想的篤定與追求。

 

本屆全國高等學(xué)校民航服務(wù)技能大賽，在繼承和發(fā)揚2011—2020 年前十屆大賽的成功模式上，延續(xù)并提升了“技能大賽+高端論壇+學(xué)生就業(yè)”的豐富內(nèi)涵，遵循“以賽促教，以賽促學(xué)，以賽促就”的原則，通過大賽檢驗教學(xué)成果，促進專業(yè)教學(xué)改革，進一步提升學(xué)生綜合素質(zhì)。同時，希望通過大賽，為行業(yè)高校提供校企合作范例，創(chuàng)新航空服務(wù)人才培養(yǎng)的思路、模式和機制，為學(xué)生提供交流展示、相互學(xué)習(xí)、共同提高的平臺。

 

12月23日——30日，組委會還將邀請400余家航空公司、機場集團、高鐵、郵輪等企事業(yè)單位，展開為期8天的線上及線下的供需對接就業(yè)活動，提供近20000個就業(yè)崗位，助力空乘學(xué)子實現(xiàn)夢想，實現(xiàn)多渠道充分就業(yè)。